REEDUKACJA
REEDUKACJA
ZAJĘCIA PROWADZI KRYSTYNA BETTELLA
Reedukacja dla klas 1B, 3A,3A odwołana w dniu 04.06.2013
Zajęciami terapeutycznymi objęci są uczniowie klas I - III. Dla uczniów klas starszych odbywają się zajęcia terapeutyczne połączone z warsztatami ortograficznymi.
Co to jest reedukacja lub terapia pedagogiczna?
Zajęcia reedukacyjne obejmują dzieci posiadające specyficzne problemy w nauce. Skierowane są przede wszystkim do uczniów z dysleksją, dysgrafią i dysortografią. Terapia jest indywidualnie dostosowana do potrzeb i możliwości dziecka. Obejmuje ćwiczenia funkcji percepcyjno – motorycznych, percepcję i pamięć wzrokową, koordynację wzrokowo – ruchową, analizę i syntezę słuchową, grafomotorykę, słuch fonematyczny oraz ćwiczenia rozwijające funkcje umysłowe, koncentrację uwagi, pamięć i myślenie obrazowo – skojarzeniowe.
Istotą oddziaływań terapeutycznych jest organizowanie aktywności dzieci w taki sposób, aby poprzez: zaspokajanie potrzeb, wyzwalanie pozytywnych zmian motywacyjnych, korygowanie zaburzeń oraz uzupełnianie braków wiadomości, w oparciu o najmocniejsze strony dziecka, umożliwić mu pełny, dalszy harmonijny rozwój i dobre funkcjonowanie edukacyjne oraz społeczne.
Podstawowe cele terapii pedagogicznej:
-stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka,
- wyrównywanie dysharmonii rozwojowych, korygowanie zaburzonych funkcji, a tym samym przezwyciężanie trudności w pisaniu i czytaniu,
- ułatwienie dziecku opanowania wiadomości i umiejętności, które są przewidziane programem nauczania,
- zapobieganie powstawania wtórnych zaburzeń emocjonalnych w zachowaniu,
- wzmacnianie u dzieci tych cech osobowości, które warunkują dalsze samodzielne funkcjonowanie w systemie szkolnym,
- rozbudzanie zainteresowań i wyrobienie właściwej motywacji do nauki.Jak zapisać dziecko na zajęcia?
Rekrutacja na zajęcia reedukacji odbywa się przede wszystkim w oparciu o opinię Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej oraz w szczególnie uzasadnionych przypadkach na wniosek psychologa szkolnego lub nauczyciela wychowawcy. Zajęcia reedukacyjne odbywają się na zasadzie świadomej, odpowiedzialnej dobrowolności uczestnictwa. W związku z powyższym, aby zapisać dziecko na zajęcia rodzice proszeni są o indywidualne spotkanie z reedukatorem (w celu ustalenia form współpracy, zapoznania się z indywidualnym planem profilaktyczno-terapeutycznym oraz wyrażenia zgody na odbywanie terapii przez dziecko) .
Uwagi:
- zajęcia są dobrowolne
- istotnym elementem wpływajacym na powodzenie terapii jest systematyczność i ciągłość oddziaływać terapeutycznych
- praca odbywa się w małych piecioosobowych grupach, według przygotowanego przez reedukatora zindywidualizowanego programu profilaktyczno-terapeutycznego zatwierdzonego przez Dyrektora Szkoły Podstawowej NR 86 w Warszawie
- reedukator jest głównym organizatorem pracy na zajęciach i jest on merytorycznie i metodycznie za nie odpowiedzialny
- notoryczne nieuzasadnione i nieusprawiedliwione absencje dzieci na zajęciach (złamanie zasady systematyczności, ciągłości oddziaływania psychoterapeutycznego) oraz nieprzestrzeganie przez dziecko przyjętych norm i zasad kultury i bezpieczeństwa na zajęciach mogą prowadzić do dyskwalifikacji uczniów z zajęć reedukacji
Zapraszam na konsultacje w dni zebrań z rodzicami oraz w dni otwarte.
Krystyna Bettella
PLAN ZAJĘĆ REEDUKACJI 2012/2013
PONIEDZIAŁEK:
1c - lekcja 3 sala nr 1
3b - lekcja 5 sala nr 1
2c - lekcja 6 sala nr 1
4ab 5ab - lekcja 7 sala nr 1
WTOREK:
1b - lekcja 2 sala nr 1
3c - lekcja 6 sala nr 1
3a - lekcja 7 sala nr 1
ŚRODA:
1a - lekcja 2 sala nr 24
CZWARTEK:
2b - lekcja 5 sala nr 1
2a - lekcja 6 sala nr 1
PIĄTEK:
0102 - lekcja 2 sala nr 1
Reedukację dla klasy 6a oraz 6b prowadzi pani Beata Gąssowska.